Занятия дома
«Методы проведения занятий с детьми, имеющими недоразвитие речи в домашних условиях».
Дети в возрасте до 5-6 лет не в состоянии выдержать «великое сидение» на занятии. После 5, максимум 10 минут занятий их внимание рассеивается и никакими мерами поднять результативность занятий невозможно.
Секрет проведения занятий и мотивации к ним внешне очень прост и давно известен:
Развитие речи
«Развитие речи ребенка в повседневной жизни»
Поговори со мной… О хорошем развитии речи как условии успешного обучения в школе говорят много. Однако родители не всегда осознают, как же эту речь развивать.
Часто можно услышать:
«Мы так много читали ребенку, рассказывали стихи, учили, объясняли, так много обо всем разговаривали, но результата нет; сам ребенок не может ни описать самую простую картинку, ни о чем-то рассказать…»
Рекомендации логопеда
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ДЕТЕЙ, ИМЕЮЩИХ НЕДОСТАТКИ В РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ. 1.Покажите ребенка врачам –специалистам /по рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии/.
2.Систематически и аккуратно выполняйте с ребенком домашнее задание.
3.Занимайтесь с ребенком ежедневно или через день доброжелательной, игровой форме.
4.Соблюдайте точность и поэтапность выполнения заданий.
